W dniach od 15 do 28 maja 2011 r. grupa 18 uczniów z Zasadniczej Szkoły Zawodowej kształcę
cej się w zawodzie mechanik-operator maszyn i urzę
dzeł rolniczych wraz z opiekunami przebywała w ołrodku szkoleniowym DEULA Hildesheim (Dolna Saksonia). Realizowali oni Program Leonardo da Vinci Unii Europejskiej pod nazwę
âEkologiczna eksploatacja silników szansę
na zmniejszenie bezrobocia włród absolwentów szkół rolniczychâ. Obejmował on m.in. takie zagadnienia jak: zastosowanie biopaliw do zasilania silników, obsługa układu hamulcowego z uwzględnieniem zasad ekologii, obsługa i regulacja silników, regulacja i naprawa układu paliwowego silników z zapłonem samoczynnym, składowanie i postępowanie z odpadami (ogumienie, akumulatory, zużyte oleje), wykrywanie i usuwanie usterek instalacji elektrycznej, zasady serwisowania pojazdów w uwzględnieniem wymagał ekologii, katalizatory spalin. Zdobytę
wiedzę młodzież wykorzystywała na zajęciach praktycznych, które odbywały się w bardzo dobrze wyposażonych warsztatach ołrodka DEULA. Uczniowie postanowili ponadto wykonaę z blachy nowoczesnę
metodę
cięcia laserowego duże logo naszej szkoły. Wyrób ten został przywieziony do Polski i zawiłnie na jednym z budynków szkolnych.
W czasie wolnym od szkolenia uczestnicy mieli okazję wyjechaę na wycieczkę do stolicy regionu, w którym przebywali - Hannoveru. W czasie weekendu udali się także do Autostadt Volkswagen w Wolfsburgu. Zapoznali się z produkcję
popularnego u nas samochodu VW Golfa, zobaczyli linie montażowe samochodów. Na terenie zakładu znajduje się również muzeum z samochodami produkowanymi przez Volkswagen przez cały okres istnienia firmy. Poszczególne marki samochodów grupy VW maję
swoje własne budynki, które można zwiedzaę (Audi, Porsche, Seat, Lamborghini, Skoda). Samochody grupy VW należę
do jednych z najpopularniejszych marek samochodowych nie tylko w Polsce, ale i na łwiecie. Bardzo ciekawym punktem programu stażu było ponadto zwiedzenie muzeum cię
gników w Paderborn, gdzie uczniowie zapoznali się z historię
i rozwojem produkcji cię
gników rolniczych.
Istotnę
częścię
wyjazdu był program kulturowy. Nauczyciele i uczniowie mogli nie tylko "podszlifowaę" umiejętnołci władania językiem niemieckim, ale również zwiedzili wiele ciekawych miejsc w Dolnej Saksonii. Odwiedzili między innymi: łredniowieczne miasteczko Goslar, z pięknym cesarskim zamkiem, zwiedzali Stare Miasto i zabytki Hildesheim oraz malowniczy zamek Marienberg.
Po zakołczeniu stażu uczestnicy otrzymali certyfikat âEuropass Mobility", który stanowi doskonałe potwierdzenie zdobytych umiejętnołci praktycznych i językowych.
Umiejętnołci te uczniowie będę
mogli wykorzystaę jeszcze w trakcie pobytu w szkole podczas zajęę praktycznych. Wykorzystaję
je również na koniec cyklu nauczania, w czasie egzaminu potwierdzaję
cego kwalifikacje zawodowe. Uczniowie mieli doskonałę
okazję dodatkowej nauki języka niemieckiego. Uczyli się go w trakcie przygotowania językowego przed wyjazdem, ale szczególnie dużo mieli możliwołę nauczyę się podczas dwóch tygodni pobytu w Hildesheim, gdzie stykali się z językiem na co dzieł. Staż pozwolił również na poznanie sposobów życia i kultury w Niemczech. Po wejłciu Polski do Unii Europejskiej i możliwołci szukania pracy w innych krajach, jest to sprawa bardzo ważna.
Z pewnołcię
wzmocniły się ich zdolnołci adaptacyjne. Wrócili usatysfakcjonowani i zadowoleni. Chętnie dzielę
się swoimi spostrzeżeniami z tymi, którzy jeszcze nie wyjeżdżali na staże zagraniczne. Ci ostatni maję
takę
szansę, ponieważ 18 maja br. nasza szkoła otrzymała potwierdzenie, że został jej przyznany kolejny projekt z Programu Leonardo da Vinci.
M. Kopka-Wonsowska, Ireneusz Danielewski